[Kindle] ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK) descargar gratis

ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK) de BATZUK

Descargar ebay ebook gratis ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK) 9788490272565

Descargar ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK) PDF


Ficha técnica

  • ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK)
  • BATZUK
  • Número de páginas: 164
  • Idioma: EUSKERA
  • Formatos: Pdf, ePub, MOBI, FB2
  • ISBN: 9788490272565
  • Editorial: ELKARLANEAN S.L.
  • Año de edición: 2014

Descargar eBook gratis



Descargar ebay ebook gratis ARIAN B1.1 IKASLEAREN LIBURUA (+CD+ERANTZUNAK) 9788490272565

Overview

Arian B1.1. Ikaslearen liburua: Ikaslearen liburuak bost unitate didaktiko ditu. Unitate bakoitzean hiru helburu proposatzen dira, eta helburu bakoitza ekintza komunikatibo bat da. Ekintza horietan bizitza errealeko gaiak, egoerak eta testuinguruak islatzen dira; ikasleak, jarduera komunikatiboen bitartez, hizkuntza modu naturalean erabiltzeko aukera izango du. Ezinbestekoa da testuen esanahia ulertzea ekintza zuzen eta egoki burutzeko. Entzumenean oinarritutako jarduerek berebiziko garrantzia hartzen dute.

Unitate bakoitza egiteko, 25 ordu aurreikusi dira (Ikaslearen liburua + Lan-koadernoa). Dena dela, ikasle guztiek ez dituzte berdin baliatuko eskainiko zaizkien aukera guztiak, norbanakoaren beharrak eta premiak ezberdinak izango baitira uneoro.

Ikaslearen liburuko erantzunak eta transkripzioak aparte eskaintzen dira (liburuaren osagarri moduan), ikasleak eskura izan ditzan. Jarduerek erantzun bat baino gehiago badute, aukera horiek ere jasota daude. Normalean, galdera itxiak proposatu dira, baina galdera irekiak dituzten jardueretan, balizko erantzunak eman dira ia beti. Ahozko testu guztien transkripzioak ere jaso dira.

Pdf Recomendados: SIN DRAMAS leer epub NEDRA GLOVER TAWWAB read book, [PDF] NOT ABOVE THE LAW LEVEL 3 LOWER INTERMEDIATE descargar gratis download pdf, {pdf descargar} QUIERO SER MAMÁ EBOOK here, Download Pdf Wild Houses by Colin Barrett read pdf,

0コメント

  • 1000 / 1000